高中生學(xué)影視戲劇表演專業(yè)時技能如何更生活化?
發(fā)布時間:2019-09-25 09:24:46    作者:華唐藝術(shù)高中    點擊量:
2019-09-25
戲劇藝術(shù)和戲劇觀念的演變和發(fā)展,它們帶來了戲劇表演形式和風(fēng)格的演變和發(fā)展。隨著當(dāng)代戲劇科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和影視戲劇表演藝術(shù)家對戲劇表現(xiàn)手法的探索,銀幕形象越來越趨向于寫實的“自然形態(tài)”,發(fā)揮出戲劇獨特的“生命之美”。

人們在現(xiàn)實生活中擁有的視聽感受,影視戲劇表演幾乎無所不能得展現(xiàn)出來。當(dāng)代影視戲劇表演在表達細膩的意境時,可以真實地再現(xiàn)生活。這一美學(xué)原則要求當(dāng)代影視劇的表現(xiàn)要更加真實、自然和生活化:
1、演員應(yīng)該表現(xiàn)得好像他們沒有在表演一樣。觀眾可以在屏幕上觀看演員的表演,就像他們在現(xiàn)實世界中觀看真人的活動一樣。它們栩栩如生,自然而親切。他們有一種“親密感”和“認同感”。

2、生活表演不是用生活本身來代替藝術(shù)創(chuàng)作,也不是對自然本身的真實反映。它同樣要以生活為原型,選擇,提煉,然后以生活的形式,藝術(shù)的表現(xiàn),演員也需要有很高的藝術(shù)造詣和技能,但是在表演的時候,他們把藝術(shù)和技能隱藏在生活的背后,融入生活。是看不出技巧的技巧,高中生在學(xué)影視戲劇表演時在屏幕上的表演達到“極煉如不煉,出色而本色”是自己技能提升的更高的境界。

3、高中生在進行生活化表演時,就是在屏幕上塑造典型生動的人物形象的過程。銀幕表演應(yīng)在生活的基礎(chǔ)上追求個性化的再創(chuàng)造,表演的深度和獨特的藝術(shù)魅力,生活與個性的統(tǒng)一,生活與藝術(shù)的統(tǒng)一。
4、生活化表演是紀(jì)實性與典型性的結(jié)合,是影視戲劇表演的一個境界。簡單的生活形式具有豐富的藝術(shù)內(nèi)涵,具有生活本身的復(fù)雜性和多義性。能引起觀眾對影視藝術(shù)美感的思索與聯(lián)想。優(yōu)秀的生活表演應(yīng)該具有豐富的“內(nèi)涵”和“外延”,即有一種“輕中有厚”的思想內(nèi)容,能夠使觀眾聯(lián)想到藝術(shù)的輻射力。
藝術(shù)專業(yè)信息推薦閱讀
干貨分享提升戲劇表演專業(yè)技能的幾個方法
藝考生如何在高中階段規(guī)劃自己的藝考路?
表演專業(yè)類藝考生如何做自我介紹